Data Carpentry with Python

Netherlands eScience Center

Online

May 30 – June 02, 2022

Data Carpentry develops and teaches workshops on the fundamental data skills needed to conduct research. Its target audience is researchers who have little to no prior computational experience, and its lessons are domain specific, building on learners’ existing knowledge to enable them to quickly apply skills learned to their own research. Participants will be encouraged to help one another and to apply what they have learned to their own research problems.

Register here

DCC Spring Training Days

Last year a combined training was organized by the name of 2021 DCC Spring Training Days. Quite a group of people from different institutions contributed to this pilot, and this year even more joined. Most sessions are targeted at research support professionals (a.o. data stewards) and some also for researchers. It is at starter level. For each session we can accept 30 participants. The Training Days are will be held mostly online, and always in English, but two sessions (15th and 16th of June) are in person in Utrecht.  Participation is free of charge.

More on the programme and registration …

Promotie Electronic Lab Notebooks

20 hogescholen werken samen in een Digital Competence Center voor Praktijkgericht Onderzoek (DCC-PO) om ResearchDataManagement (RDM), FAIR data en data-intensief onderzoek op hogescholen verder te faciliteren en zo hun open-science-ambities te kunnen realiseren.
Maandag 11 april 2022 hadden deelnemers een hybride bijeenkomst met naast presentaties en workshops ook een sneak preview van een animatie ter promotie van zogenaamde Electronic Lab Notebooks.

Verkenning Open Access in het HBO

De afgelopen jaren is open access in toenemende mate belangrijk geworden. Open access betekent dat kennisproducten uit publiek gefinancierd onderzoek voor iedereen toegankelijk en herbruikbaar moeten zijn zonder financiële, wettelijke of technische drempels. Open access vergroot daarmee de impact en doorwerking van praktijkgericht onderzoek. Dat sluit nauw aan bij de essentie van praktijkgericht onderzoek. Tegelijk zien we dat open access niet vanzelf gaat en dat er nog een weg te gaan is om dit te bereiken op hogescholen. 

In deze verkenning is onderzocht wat open access betekent voor praktijkgericht onderzoek en wat er nodig is om open access doelstellingen te bereiken in het hbo. Deze verkenning is gedaan in opdracht van de Bestuurscommissie Onderzoek (BCOZ) van de Vereniging Hogescholen.

Open ‘Verkenning Open Access in het HBO‘ (PDF)

Research Repository is live

Vanaf 17 februari zijn we over naar de nieuwe Research Repository, voor het opslaan, bewaren en – indien gewenst – publiceren van output van onderzoekers. Het gaat om onder meer publicaties in vaktijdschriften, presentaties of producten. Dat betekent dat Post It Onderzoek ‘dicht’ is en er in de oude omgeving niet meer kan worden geüpload. 

Je kunt via researchrepository.saxion.nl al je kennisproducten archiveren. Inloggen gaat gemakkelijk met je eigen Saxion-gegevens (shortname en wachtwoord) maar schakel vanuit huis wel even je eduVPN in.

We denken dat het makkelijk is om zelf aan de slag te gaan; de tool werkt intuïtief en is voorzien van een uitgebreide handleiding. Leer je liever door video? Ook dat kan en via de handleiding vind je een link naar de instructiefilm.

Mocht je na de eerste kennismaking met de Research Repository, hulp van de handleiding en het filmpje nog behoefte hebben aan iets meer uitleg, dan plannen we begin maart twee instructiebijeenkomsten die online te volgen zijn.

De data voor de online bijeenkomsten zijn 2 maart van 16.00 – 16.45 uur en 8 maart van 14.00-  14.45 uur. Schrijf je in via de Saxion Academy
Deze trainingen kun je bijwonen via Microsoft Teams. Er zijn daarbij ook collega’s vanuit SRGS en de SRS-backoffice aanwezig.

Heb je tussentijds vragen? Daarvoor kun je natuurlijk ook terecht bij de backoffice SRS via researchservices@saxion.nl.

Impact meten praktijkgericht onderzoek

Wie de impact van praktijkgericht onderzoek wil meten, moet wel weten wat die impact is. Het veelgebruikte Brancheprotocol Kwaliteitszorg Onderzoek (BKO) schiet daarin echter tekort, volgens Saxion onderzoeksadviseur Sarah Coombs. In een drietal artikelen kijkt Coombs met vakgenoten naar deze tekortkomingen en de vijf voorwaarden die nodig zijn voor een nieuw meetkader.
Ook bespreken ze modellen die geschikt kunnen zijn voor het meten van de impact van praktijkgericht onderzoek.

Digital Competence Center: Saxion leidt landelijk project rond professionalisering research support

“We kunnen als hbo’s allemaal het wiel gaan uitvinden, maar het is beter om gezamenlijk een auto te bouwen die ons verder brengt,” zegt Sarah Coombs, adviseur Research Support bij Saxion. Samen met projectleider Silvia Kempers is ze de komende twee jaar betrokken bij de opzet van het Digital Competence Center dat op landelijk niveau onderzoeksondersteuning binnen het hbo gaat professionaliseren. “We hebben dit als hbo’s zelf naar ons toegetrokken.”

Lees verder

Opfrisser: wachtwoorden voor de Saxion Research Cloud Drive (SRCD)

Omdat er momenteel nogal wat mensen zijn die een nieuwe of hergeïnstalleerde laptop in gebruik nemen, krijgen we meldingen ‘dat het wachtwoord niet werkt’. Het betreft hier dan doorgaans het tot stand brengen van een verbinding naar de SRCD binnen de Windows verkenner (PDF) (volgens ‘webDAV’), waarvan het instellen net iets anders werkt dan het inloggen zoals je dat voor o.a. MijnSaxion gewend bent.
Het wordt haarfijn uitgelegd als je voorgaande link naar de PDF volgt, die je ook altijd kunt terugvinden onder Research Repository – Handleidingen.

Loopt je toch tegen problemen aan? Neem dan contact met ons op.